Intervention de Piero Colla (Centre Maurice Halbwachs, Université de Bologne), intitulée L’histoire « décanonisée » : un exploit et une impasse du modèle scolaire suédois du 16 janvier 2019.
Présentation power point de Piero Colla
Les enjeux abordés par Piero Colla font également l’objet du dossier “Réformer l’éducation en Europe du Nord” de la revue Nordiques (n°36, novembre 2018) : http://revue-nordiques.com/fr/65-n36reformer-l-education-en-europe-du-nord
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Ewa Tartakowsky (26 janvier 2019). Intervention de Piero Colla. Histoires scolaires en Europe. Consulté le 14 janvier 2026 à l’adresse https://doi.org/10.58079/plgb